「地域学」って？
～個性豊かなまちづくりへ向けて～
近年、横浜学や山梨学、長崎学など地域の名前を冠した「地域学」と呼ばれる活動が全国各地で盛んになってきています。自分の住む地域の歴史や文化、産業、自然などを見つめ直し、地域の魅力や可能性を発掘しようとするものです。 全国各地で実施されている地域学の実施主体は、県や市町村などの行政、大学等の高等教育機関、ＮＰＯなどの市民団体ときわめて多様です。また、それぞれの地域学は独自の目的や方法を持ち活発に活動を展開し、大きな成果をあげておられるようです。 私たちの郷土「宮若町」は将来像「元気 ときめき ふれあいのまち 宮若」として、新世紀にふさわしい元気にあふれ、希望に心ときめき、あたたかいふれあいのある、あたらしいふるさとのまちを、“町あげて”創ろうとしています。 その具現化を図るために、宮若町行政関係者のみならず、町民との協働による町づくりが求められると思います。 そこで行政と町民が共に参加して、個性豊かな地域づくりの「宮若学」会を創造してみたいな、と考えるのですが・・・。皆さんいかがですか。 えっ、この「地域学」をどこで知ったかですか。明確には平成14年５月26日「  学ぶ喜びの地域づくりを考える会」サークルにおいて、講師「今村隆信」氏からご教導を受けました。そこで、資料をインターネットなどでいくつか取り寄せ、「地域学」の一端を皆様に紹介します。 なお、「地域学」の参考資料として、末尾に「宮若学」会規約（架空）を載せています。 |
| 地域学の定義 | 地域特性の科学的、総合的把握や地域課題を内容とし、専門の研究者と住民の主体参画による共同作業、相互学習によって新しい科学的体系を創造するとともに、地域を見直し、課題解決に向けて新しいまちづくりを進める運動 （先の「今村隆信氏」の配付資料より） |
｢犬鳴川まつり｣でのマラソン大会(H.13)
| 地域学の 具体的内容 |
① 自然（地理、気候、風土、地形、動植物など） ② 歴史（文化財、古建築、史跡、古文書など） ③ 文化（文学、美術、伝統芸能、方言、民俗など） ④ 産業（伝統産業、地場産業など） ⑤ 町並み（伝統的建造物、歴史杓景観など） ⑥ 人（地域ゆかりの人物） ⑦ 生活（生活文化、伝統行事、衣食住など） ⑧ その他地域に閑する様々なことがら |
「宮若学」の設立を思い立ちませんか。